DCI认证大纲

首页 考试大纲 DCI认证大纲 DCI 二级 数字素养进阶考试大纲

DCI 二级 数字素养进阶考试大纲

2260    2022-06-07 03:34:14   

数字化能力水平认证(DCLC)二级

数字素养进阶考试大纲

(2023年版)

 一、基本要求

1. 掌握计算与计算机技术的演化发展历程。

2. 掌握计算思维解决实际问题的基本过程。

3. 熟练掌握信息的概念及其获取的主要方式。

4. 熟练掌握利用主流文档处理软件完成数字内容的开发、创作基本技能。

5. 掌握利用主流社交媒体、协同平台、软件进行数字协作与交流。

6. 了解建立和管理网络健康身份的能力。

7. 掌握主流数字技术的进阶级知识。

8. 掌握数字安全与防护的基本知识与技能。

9. 理解并掌握在使用数字技术获取、创造、交流数字内容的过程中的网络礼仪及应遵循的基本数字伦理。

10. 了解数字技术应用过程中,数字伦理相关的法律法规。

11. 了解健康数字生活的基本要求,践行并宣传健康数字生活方式。

spacer.gif  说明:

Ÿ 主流浏览器:QQ浏览器、谷歌浏览器(Google Chrome)、微软浏览器(Microsoft Edge)、火狐浏览器(Firefox)、Safari、搜狗浏览器、360安全浏览器等。

Ÿ 主流搜索引擎: 百度、Bing、sogou等。

Ÿ 主流检索工具:公共图书馆管理系统、知网、百度学术等。

Ÿ 主流文档处理软件:MS Office、WPS Office。

Ÿ 主流数据处理软件:WPS Office Spreadsheets/ Microsoft Office Excel、Python、R语言

Ÿ 主流数据库软件:Oracle、SQLServerMySQL等。

Ÿ 主流云端协同环境:腾讯文档、WPS云文档、钉钉、腾讯会议、网盘等。

Ÿ 主流社交媒体:微信、微博、腾讯QQ、钉钉等。

 

二、考试内容

(一)计算思维

1.了解并掌握计算与计算机技术的演化

1) 理解计算需求。

2) 了解并掌握计算与计算机技术发展的过程:远古时代的原始计算方法、机械式计算技术、机电式计算技术、电子计算技术、并行与分布式计算、云计算与海计算等。

2.计算思维与计算的基本概念与知识

1) 了解并掌握计算思维和计算的基本概念与知识。

2) 了解并掌握由算法到程序的问题求解思维模式。

3) 了解并掌握计算思维在实际问题分析中的应用。

4) 掌握社会/自然问题利用计算机手段进行求解的基本思维模式。

5) 了解问题的描述、抽象、建模、设计、运行的方法及过程。

6) 了解并掌握我国算力经济、算力发展的重要事件与应用情况。

(二)信息获取与评价

1. 数字信息的基本概念

理解并掌握数据与信息、知识、智慧的概念、区别与联系;理解数字信息的含义。

2. 信息的获取

1) 掌握数字信息获取的基本能力:学术文献获取、基于网络、数据库搜索引擎的信息获取能力(新闻、学习资源等)。

a) 了解并掌握生活场景下的信息检索(如美食信息检索、旅行信息检索、购物信息检索)。

b) 了解并掌握学习与工作场景下的信息检索(1.图书馆资源利用2.中国知网/百度学术等)。

2) 了解并形成信息检索的思维。

3) 了解并掌握管理各类信息资源和数据的能力。

4) 了解信息分类及主流管理软件的使用。

3.数字信息评价

1) 了解并掌握具备数字信息判断、识别、分析、整合、评价的能力。

2) 能够以批判性思维对数字信息进行辨识及评价。

(三)数字内容开发与数字技术利用

1. 数字内容的开发

1) 了解并掌握利用主流文档处理软件完成包括文字、图像、视频、音频等内容的数字文档的设计、编辑、格式转换、优化、加密等操作。

2) 了解并掌握利用主流数据处理软件对数据进行分类、比较、平均值计算等基本的分析操作。

3) 了解并掌握利用基于智能设备的文字识别、语音识别、图像识别工具完成数字内容提取与加工、创新与展示。

4) 了解并掌握利用主流数据库管理工具完成数字内容的存储与管理。

5) 了解并掌握利用智能设备完成数字内容的创建、编辑及展示等基本操作。

6) 理解数字版权与许可的含义,能够尊重和保护著作权所有者的权益。

2. 数字技术的利用

1) 了解并掌握数字时代,生活、学习、工作等场景下所涉及的数字技术及智能设备的应用情况与能力。

2) 了解并掌握基于网盘的数字资源库的构建和共享。

3) 了解并掌握学习场景中主流学习平台中涉及的数字技术及应用。

4) 了解并掌握生活场景中智能设备(如智能手机、可穿戴设备、智能家居设备等)端数字技术的主要应用。如移动支付、家用网络连接设备等主流工具或设备的设置与使用。

(四)数字沟通与协作

1.数字技术沟通

1) 了解并掌握数字沟通与协作技术的基本知识。

2) 能够利用主流的社交媒体、云端协同环境等数字技术和工具在数字世界中与他人互动并借助数字内容进行有效沟通。

2.数字内容协作

1) 了解并掌握利用主流的网络办公、协同平台、软件进行数字协作的能力。如掌握多人实时协作的钉钉、腾讯共享文档、WPS协作等常用共享环境,并能展开线上协同办公的基本操作。

2) 了解并掌握利用主流社交媒体、云端协同环境与他人进行数字内容共享、协同构造及创造的能力。

3) 了解并掌握对数字信息的基本分析方法和工具,对集体创作的数字内容具有基本的分析能力。

3.数字行为规范

1) 了解在数字沟通协作中正确的价值观和行为规范,如网络礼仪、技术伦理。

2) 能够应对在线文化差异,意识并尊重数字世界的多样性与多元化。

3) 了解并掌握数字版权与许可的含义及其在实践中的运用。

a) 能够依据许可要求进行数字内容创建、编辑、存储、交流、分享、协作。

b) 能够意识到个人或所在团体的创作受到版权的保护并享有正当权益。

4.数字身份管理

1) 了解并掌握建立和管理网络健康身份的能力,能够利用数字技术在学习、工作和生活场景中安全、守法、符合道德规范地建立和使用个人数字身份。

2) 了解并掌握识别他人数字身份的基本能力,能够自觉配合其他管理者(如第三方机构)对数字公民身份进行的统一管理。

(五)数字技术进阶知识

1. 了解数字技术的发展现状、前沿及对社会生活的影响。

2. 了解什么是数字化、数字化生活、产业的数字化转型。

3. 了解并掌握大数据、人工智能、物联网、云计算、区块链、数据库、概率与数理统计等技术的进阶级知识。

1) 大数据

a) 了解并掌握数据类型(结构化、非结构化、半结构化)及其实例。

b) 了解大数据的工作流程:采集与预处理、存储管理、处理与分析、可视化展示等。

c) 了解大数据常见技术的概念:预测建模、关联分析、聚类分析、异常检测等。

d) 了解数据挖掘的常用方法:分类、回归分析、聚类、关联规则、特征、变化和偏差分析、Web页挖掘及其主要应用场景

e) 了解大数据新技术应用与前沿问题。

2) 人工智能

a) 了解人工智能技术的发展历程与基本概念。

b) 了解机器学习的基本概念及其与人工智能的关系。

c) 了解机器学习分类、主要工作流程及其主要应用场景。

d) 了解神经网络的基本概念及其主要应用场景。

e) 了解人工智能新技术应用、前沿问题及发展趋势。

3) 物联网

a) 了解物联网平台分类及主要用途。

b) 了解物联网关键技术及其应用:射频识别(RFID)技术、传感器网络技术、WiFi技术。

c) 了解物联网典型应用场景。

d) 了解物联网新技术应用及发展趋势。

4) 云计算

a) 了解云计算的主要服务模式及其应用场景。

b) 了解IaaS、PaaS 和 SaaS 等云服务模型

c) 了解云计算与大数据、物联网的关系等。

d) 了解常见的云提供商及其相关的云堆栈。

e) 了解云计算的新技术应用及发展趋势。

5) 区块链

a) 了解并掌握区块链的工作原理。

b) 了解并掌握区块链的分类及公有链与私有链之间的区别。

c) 了解并掌握公钥加密机制。

d) 知道智能合约的基本概念。

6) 数据库

a) 了解并掌握关系型数据库的基本概念:字段、记录、表、数据库等。

b) 了解并掌握数据库设计的基本流程:概念模型、数据模型设计的主要工具及方法。

c) 了解并掌握NoSQL数据库的基本概念、特性及分类。

d) 了解并掌握分布式系统的含义及特点。

7) 概率与数理统计

a) 了解随机变量的均值、中位数、众数、期望、方差概念。

b) 了解并掌握总体与样本的基本概念,并能根据实例区分每个概念。

c) 了解正态总体样本均值和样本方差的分布,并能对总体的分布做基本的统计推断。

d) 能够使用主流数据处理软件进行基本的数据统计分析与可视化。

i. 计算给定样本数据中的最大、最小值、均值、中位数、众数、期望、方差。

ii. 判断给定样本数据分布情况

iii. 实现样本数据的基本可视化:柱形图、曲线图、饼形图、散点图等。

8) 其他技术

了解5G、虚拟现实VR、增强现实AR的基本概念、特点及其主要应用场景。

(六)数字安全与防护

1.数字安全

1) 理解并掌握数字环境中的陷阱与威胁。

2) 了解并掌握保护设备与数字内容。

3) 了解并掌握病毒防护和防火墙管理的基本知识与操作

a) 了解并掌握基本的防止恶意软件、计算机病毒等入侵的方法。

b) 了解并掌握防护软件更新的基本操作。

2.数字化防护

1) 了解并掌握在数字化时代的虚拟网络空间中,对于个人隐私的保护,形成网络安全意识和隐私意识。

2) 了解并掌握正确使用和分享个人身份信息的方式:

a) 个人账号信息保护。保护好个人账号和密码,设置相对比较复杂安全的密码(社交媒体、银行APP、电商交易平台等)。

b) 在社交平台不泄漏个人隐私信息,防止身份盗窃和欺诈。

3) 树立正确的价值观,能够批判性的辨识网络数字内容,能够辨识网络诈骗、电信诈骗等新型骗局,并正确处理。

4) 了解并掌握防范网络欺凌的主要方式(网络语言暴力,披露隐私,网络骚扰等)。

5) 了解并掌握科学应对网络欺凌事件,具体包括:及时阻断不良信息,向有关部门投诉,咨询所在组织、专家、律师等多方意见,寻求法律保护并具备一定的自我心理疏导能力。

3.数字安全与防护实践

了解并掌握加密磁盘、邮件以及防火墙配置。

1) 了解非对称加密,能够利用公钥加密和私钥签名类软件,如软件pgp4win等。

2) 了解并掌握邮件客户端的设置与加密邮件。

3) 掌握防火墙配置策略和配置方法。

(七)数字伦理

1. 数字伦理相关概念和内涵

1) 了解数字时代伦理的边界。

2) 了解并掌握数字伦理基本概念和内涵,数字命运共同体的基本概念和内涵。

3) 了解算法道德、数字鸿沟、数字永生、数字遗产继承等概念及相关的社会问题。

4) 了解算法黑箱、信息茧房、诱导沉迷等算法伦理。

5) 了解数字伦理规范与国家法律规范的区别。

2. 理解并掌握在使用数字技术获取、创造、交流数字内容的过程中应遵循的基本数字伦理:

1) 了解并掌握个人资料与隐私数据的保护与使用。

2) 了解并掌握数字时代中知识产权保护的特点。

3) 能够做到在数字生活中尊重数字版权、保护创新。

4) 了解辨识各种网络言论,不传播散步虚假信息,遵守有关法律和管理办法。

5) 了解数字时代的伦理困境、伦理反思、伦理判断等新伦理课题。

6) 了解数字技术使用过程中带来新的伦理道德问题。

7) 了解数字伦理的相关法律法规:

a) 2021年9月1日实施的《中华人民共和国数据安全法》的背景、总则及各构成部分的主要内容。

b) 2021年9月25日发布的《新一代人工智能伦理规范》的主要目标、对从事人工智能管理、研发、供应、使用等相关活动中自然人、法人和其他相关机构的有关规定。

(八)健康数字生活

1. 了解并掌握生活中对数字化技术及产品合理、健康地使用原则与方法,能够在休息、工作和娱乐之间找到平衡。

2. 了解计算机、智能终端等人体工程学与健康的关系。

3. 能够意识到数字技术使用不当会对个人身心健康产生负面影响。

4. 了解并能够识别常见不健康数字生活表的现形式:网瘾、沉迷虚拟网络世界或网络游戏等。

5. 培养健康数字生活的意识,理解在数字生活中保持积极健康社交活动的重要性。

6. 了解借助专业知识、技能倡导社会对数字技术健康使用的必要性与重要性,能够积极宣传、辅导有需求的人员学会合理、健康使用数字技术及产品。

三、考试方式

(一)基本情况

集中考试,考试时长 90分钟,满分 100分。

(二)考试环境

 

集中考试

配备考场管理人员或并有全方位摄像头

设置专门的考场

操作系统:中文版Windows7及以上版本

浏览器推荐:Google Chrome、Microsoft Edge、360安全浏览器(极速模式)。